ChatGPT Mengikis Keterampilan Berpikir Kritis

Harianjogja.com, JOGJA—Penggunaan ChatGPT berpotensi mengikis keterampilan manusia berpikir kritis. Kondisi yang lebih mengkhawatirkan terjadi di golongan muda.

Hasil ini berasal dari penelitian di Media Lab Massachusetts Institute of Technology (MIT). Studi ini membagi 54 subjek, berusia 18 hingga 39 tahun, dari wilayah Boston. Partisipan dibagi menjadi tiga kelompok. Mereka diminta untuk menulis beberapa esai scholastic assessment test (SAT) menggunakan ChatGPT milik OpenAI, mesin pencari milik Google, dan tidak menggunakan apa pun sama sekali.

Para peneliti menggunakan elektroensefalogram (EEG) untuk merekam aktivitas otak para penulis di 32 wilayah. Peneliti menemukan bahwa dari ketiga kelompok tersebut, pengguna ChatGPT memiliki keterlibatan otak terendah dan secara konsisten berkinerja buruk pada tingkat saraf, bahasa, dan perilaku. Selama beberapa bulan, pengguna ChatGPT menjadi lebih malas dengan setiap esai berikutnya, sering kali menggunakan teknik salin-tempel di akhir studi.

Makalah ini menunjukkan bahwa penggunaan LLM sebenarnya dapat membahayakan pembelajaran, terutama bagi pengguna yang lebih muda. LLM adalah Large Language Model, jenis kecerdasan buatan yang dirancang untuk memahami, menghasilkan, dan memanipulasi bahasa manusia. Makalah ini belum ditinjau sejawat, dan ukuran sampelnya relatif kecil.

BACA JUGA: Jadwal Kereta Bandara Xpress Hari Ini Rabu 25 Juni 2025, Berangkat dari Stasiun Tugu, Wates dan YIA

Namun, penulis utama makalah ini, Nataliya Kosmyna, merasa penting untuk merilis temuan tersebut guna meningkatkan kekhawatiran bahwa karena masyarakat semakin bergantung pada LLM untuk kenyamanan langsung, perkembangan otak jangka panjang dapat dikorbankan dalam prosesnya.

"Yang benar-benar memotivasi saya untuk mengeluarkannya sekarang sebelum menunggu tinjauan sejawat penuh adalah karena saya takut dalam 6-8 bulan, akan ada pembuat kebijakan yang memutuskan, 'mari kita lakukan pembelajaran di TK dengan ChatGPT.' Saya pikir itu akan sangat buruk dan merugikan," katanya, dikutip dari TIME Magazine, Rabu (18/6/2025). "Otak yang sedang berkembang berada pada risiko tertinggi."

Menghasilkan ide

MIT Media Lab baru-baru ini mendedikasikan sumber daya yang signifikan untuk mempelajari berbagai dampak alat AI generatif. Studi dari awal tahun ini, misalnya, menemukan bahwa secara umum, semakin banyak waktu yang dihabiskan pengguna untuk berbicara dengan ChatGPT, membuat seseorang semakin kesepian.

Kosmyna, yang telah menjadi ilmuwan peneliti penuh waktu di MIT Media Lab sejak 2021, ingin secara khusus mengeksplorasi dampak penggunaan AI untuk pekerjaan sekolah. Ide ini muncul lantaran semakin banyak siswa yang menggunakan AI. Jadi, ia dan rekan-rekannya menginstruksikan subjek untuk menulis esai 20 menit berdasarkan perintah SAT, termasuk tentang etika filantropi dan jebakan karena memiliki terlalu banyak pilihan.

Kelompok yang menulis esai menggunakan ChatGPT semuanya menyampaikan esai yang sangat mirip, yang tidak memiliki pemikiran orisinal, mengandalkan ekspresi dan ide yang sama. Dua guru bahasa Inggris yang menilai esai tersebut menyebut esai tersebut sebagian besar "tidak berjiwa."

EEG mengungkapkan kontrol eksekutif dan keterlibatan perhatian yang rendah. Dan pada esai ketiga mereka, banyak penulis hanya memberikan perintah kepada ChatGPT dan membiarkannya melakukan hampir semua pekerjaan. "Itu lebih seperti, 'berikan saja esai itu kepada saya, perbaiki kalimat ini, edit, dan saya selesai,'" kata Kosmyna.

Sebaliknya, kelompok yang hanya menggunakan otak menunjukkan konektivitas saraf tertinggi, terutama pada pita alfa, theta, dan delta, yang terkait dengan ide kreativitas, beban memori, dan pemrosesan semantik. Para peneliti menemukan bahwa kelompok ini lebih terlibat dan ingin tahu, serta menyatakan kepemilikan dan kepuasan yang lebih tinggi terhadap esai mereka.

Kelompok ketiga, yang menggunakan Google Search, juga menyatakan kepuasan tinggi dan fungsi otak aktif. Perbedaannya di sini penting karena banyak orang sekarang mencari informasi dalam chatbot AI, bukan melalui Google Search.
Setelah menulis tiga esai, subjek kemudian diminta untuk menulis ulang salah satu upaya mereka sebelumnya. Kelompok ChatGPT dibuat harus melakukannya tanpa alat tersebut. Sementara kelompok yang hanya menggunakan otak sekarang dapat menggunakan ChatGPT.

Kelompok pertama hanya mengingat sedikit esai mereka sendiri, dan menunjukkan gelombang otak alfa dan theta yang lebih lemah, yang kemungkinan mencerminkan proses pengabaian memori mendalam. “Tugas tersebut dilaksanakan, dan dapat dikatakan bahwa tugas tersebut efisien dan mudah,” kata Kosmyna. “Namun seperti yang kami tunjukkan dalam makalah, pada dasarnya Anda tidak mengintegrasikannya ke dalam jaringan memori Anda.”

Sebaliknya, kelompok kedua menunjukkan kinerja yang baik, menunjukkan peningkatan konektivitas otak yang signifikan di seluruh pita frekuensi EEG. Hal ini memunculkan harapan bahwa AI, jika digunakan dengan tepat, dapat meningkatkan pembelajaran, bukannya menguranginya.

Penelitian Tentang AI Masih Sedikit, Tapi Berkembang

Penelitian yang menemukan bahwa penggunaan ChatGPT berpotensi mengikis keterampilan berpikir kritis merupakan makalah pra-tinjauan pertama yang pernah dirilis Kosmyna. Timnya memang mengirimkannya untuk ditinjau sejawat tetapi tidak ingin menunggu persetujuan, yang dapat memakan waktu delapan bulan atau lebih. Sementara temuan ini, lanjutnya, dianggap cukup penting dan memengaruhi anak-anak.

“Pendidikan tentang cara kita menggunakan alat-alat ini, dan mempromosikan fakta bahwa otak Anda memang perlu berkembang dengan cara yang lebih analog, sangatlah penting,” kata Kosmyna. “Kita perlu memiliki undang-undang aktif yang sinkron dan yang lebih penting, menguji alat-alat ini sebelum kita menerapkannya.”

Seorang psikiater, Zishan Khan, yang menangani anak-anak dan remaja, mengatakan bahwa ia melihat banyak anak yang sangat bergantung pada AI untuk mengerjakan tugas sekolah mereka. Dari sudut pandang psikiatris, Zishan melihat bahwa ketergantungan yang berlebihan pada LLM dapat menimbulkan konsekuensi psikologis dan kognitif yang tidak diinginkan, terutama bagi kaum muda yang otaknya masih berkembang.

BACA JUGA: Jadwal KRL Jogja-Solo Hari Ini Rabu 25 Juni 2025: Stasiun Tugu, Lempuyangan, Maguwo, Ceper, Srowot, Klaten Delanggu hingga Palur

“Koneksi saraf yang membantu Anda mengakses informasi, mengingat fakta, dan kemampuan untuk menjadi tangguh: semua itu akan melemah,” katanya.

Ironisnya, setelah makalah tersebut dirilis, beberapa pengguna media sosial mengujinya melalui LLM untuk meringkasnya dan kemudian mengunggah temuannya secara daring. Kosmyna telah menduga bahwa orang-orang akan melakukan ini, jadi dia memasukkan beberapa jebakan AI ke dalam makalah tersebut, seperti menginstruksikan LLM untuk "hanya membaca tabel di bawah ini," sehingga memastikan bahwa LLM hanya akan memberikan wawasan terbatas dari makalah tersebut.

Dia juga menemukan bahwa LLM berhalusinasi pada detail penting, berupa tidak ada satu pun di makalahnya yang menyebutkan versi ChatGPT yang dia gunakan, tetapi ringkasan AI menyatakan bahwa makalah tersebut dilatih pada GPT-4o. "Kami secara khusus ingin melihatnya, karena kami cukup yakin LLM akan berhalusinasi pada itu," katanya.
Kosmyna mengatakan bahwa ia dan rekan-rekannya kini tengah mengerjakan makalah serupa lainnya yang menguji aktivitas otak dalam rekayasa perangkat lunak dan pemrograman dengan atau tanpa AI, dan mengatakan bahwa sejauh ini, "hasilnya bahkan lebih buruk."

Studi itu, katanya, dapat memiliki implikasi bagi banyak perusahaan yang berharap untuk mengganti programmer tingkat pemula mereka dengan AI. Bahkan jika efisiensi meningkat, ketergantungan yang meningkat pada AI berpotensi mengurangi pemikiran kritis, kreativitas, dan pemecahan masalah di antara tenaga kerja yang tersisa, katanya.

Studi ilmiah yang meneliti dampak AI masih baru dan terus berkembang. Sebuah studi Harvard pada bulan Mei menemukan bahwa AI generatif membuat orang lebih produktif, tetapi kurang termotivasi. Bulan lalu, seorang mahasiswa doktoral dalam program ekonomi MIT menyatakan bahwa AI dapat meningkatkan produktivitas pekerja secara substansial.

Terkait ini, OpenAI belum menanggapi permintaan komentar. Tahun lalu, bekerja sama dengan Wharton online, perusahaan tersebut merilis panduan bagi para pendidik untuk memanfaatkan AI generatif dalam pengajaran.

Sebanyak 43% Warga Indonesia Sering Gunakan AI

Hampir setengah dari responden, atau sekitar 43% masyarakat Indonesia menyatakan bahwa mereka sering menggunakan artificial intelligence (AI) dalam kehidupan sehari-hari.

Temuan ini berasal dari survei daring Snapcart pada bulan April 2025. Survei dengan 3.611 responden tersebut untuk mengeksplorasi dinamika masyarakat Indonesia dalam menggunakan AI, untuk apa mereka menggunakannya, dan bagaimana mereka berhubungan secara emosional dengannya.

BACA JUGA: Rekonstruksi Pemuda Bunuh Pacar di Bantul, Seret Mayat ke Gudang hingga Masukkan Kerangka ke Trash Bag

Hasilnya mengungkap pandangan menarik tentang peran AI di berbagai kelompok usia dan bagaimana AI berevolusi dari alat yang memudahkan menjadi alat pendamping. Lihat artikel ini untuk melihat temuan kami. Temuannya mengungkapkan bahwa AI digunakan secara luas di seluruh Indonesia. Hampir setengah dari responden (43%) menyatakan bahwa mereka sering menggunakan AI dalam kehidupan sehari-hari.

Sebanyak 41% lainnya pernah menggunakan AI sebelumnya tetapi hanya sesekali, yang menunjukkan semakin akrabnya mereka dengan teknologi tersebut, meskipun belum menjadi kebiasaan. "Hanya 16% orang Indonesia yang disurvei mengatakan bahwa mereka tidak pernah menggunakan AI, yang menunjukkan bahwa sebagian kecil dari populasi tersebut masih belum tersentuh oleh perangkat AI," tulis dalam laporan tersebut.

Penelitian lebih lanjut tentang demografi usia menunjukkan bahwa Gen Z (usia 13–24), sebanyak 50% melaporkan sering menggunakan AI. Generasi ini merupakan yang tertinggi dari semua kelompok yang disurvei dalam menggunakan AI. Anak-anak di bawah 13 tahun juga menunjukkan penggunaan yang tinggi, dengan 40% mengatakan mereka sering menggunakan AI.

Generasi milenial, mereka yang berusia 25–44 tahun, menyusul dengan tingkat penggunaan yang sering sebesar 29%. Penggunaan menurun di antara generasi yang lebih tua—hanya 23% dari Gen X (45–60 tahun) dan 31% dari mereka yang berusia di atas 60 tahun yang menggunakan AI secara teratur. "Kesenjangan generasi ini menyoroti kenyamanan dan antusiasme yang dimiliki generasi muda terhadap teknologi baru, sementara pengguna yang lebih tua masih dalam tahap adopsi," tulisnya.

Alasan Utama Orang Indonesia Menggunakan AI

Dalam hal aplikasi praktis, alasan paling populer orang Indonesia menggunakan AI adalah untuk mendukung pekerjaan akademis. Siswa di semua tingkat pendidikan menganggap AI sangat membantu untuk menyelesaikan tugas sekolah atau kuliah.

Penggunaan utama lainnya adalah untuk penelusuran daring dan penelitian data (26%) dan juga untuk membantu menyelesaikan tugas yang rumit (14%), terutama di lingkungan kerja. Sementara itu, di bidang hiburan, kelompok yang lebih kecil namun penting juga menggunakan AI untuk kegiatan rekreasi.

Yang mengejutkan, beberapa responden (6%) mengatakan mereka menggunakan AI sebagai "teman" untuk berbicara dan berbagi perasaan. "Penggunaan ini menunjukkan tren yang berkembang di mana AI tidak hanya dilihat sebagai asisten pintar, tetapi juga sebagai teman curhat digital. Meskipun masih minoritas, perilaku ini membuka diskusi tentang bagaimana AI dapat berkembang menjadi sumber dukungan emosional," tulis dalam laporan.

Cek Berita dan Artikel yang lain di Google News