Sumbu Kartika Antar Sarah Azzahra ke Final Fatmawati Trophy
DPC PDI Perjuangan Kota Yogyakarta menegaskan komitmennya dalam membuka ruang ekspresi bagi generasi muda untuk menembus ekosistem industri kreatif nasional.
Mendikbud Ristek Berdialog dengan Mahasiswa Baru UNISA Yogyakarta. /Istimewa.
JOGJA—Mendikbud Ristek Nadiem Makarim hadir dalam Program Masa Taaruf (Mataf) atau Pengenalan Kampus bagi Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2023/2024 Universitas Aisyiyah (UNISA) Yogyakarta, Senin (18/9/2023). Dalam kesempatan tersebut, Nadiem berdialog dengan para mahasiswa baru.
Nadiem mengatakan komitmennya dalam pemberian akses pendidikan tinggi yang merata, berkualitas, dan berkesinambungan. Hal ini sejalan dengan pernyataan Presiden Joko Widodo bahwa pendidikan tinggi berpotensi memberikan dampak positif tercepat dalam pembangunan SDM unggul di Indonesia.
BACA JUGA : UNISA Yogyakarta Menggelar Silaturahmi Dengan Orang Tua Wali Mahasiswa Baru
"Pesan saya, mahasiswa baiknya jangan cuma belajar di kampus saja namun terlibatlah dalam berbagai aktivitas yang mengasah kepemimpinan dan kepedulian terhadap lingkungan sosial," ujarnya saat dialog di Convention Hall Walidah Dahlan UNISA Yogyakarta.
Salah satu mahasiswa baru Unisa dari Prodi Ilmu Komunikasi asal Timor Leste, Ivonea Renha dos Santos Soares bertanya kepada Nadiem tentang tips sukses. Mendikbud menjawab bahwa untuk meraih kesuksesan, seseorang harus mengidentifikasi minat dan bakatnya sesuai dengan hati nurani. "Kesuksesan harus didefinisikan kalian masing-masing. Jangan pakai kriteria orang lain nanti sengsara," ujar Menteri Nadiem.
Tips pertama, saatnya MEmulai jadi orang dewasa. Mulai memisahkan ekspektasi orang laindan mengikuti kata hati. Tips kedua, berani ambil risiko karena tidak ada kesuksesan tanpa keberanian mengambil risiko. Keluar lah dari zona nyaman, lakukan hal-hal sulit dan baru. Tips ketiga, memilih berbagai kesempatan yang baik. Serta menggunakan kemerdekaan dalam memilih kesempatan-kesempatan baik yang semakin banyak.
Sementara mahasiswa dari Prodi Bioteknologi menanyakan cara mengasah ilmu yang didapat di kampus selama masa perkuliahan. "Kamu bisa masuk ke platform MBKM, di sana mahasiswa bisa langsung memilih program yang diminati. Namun jika kamu ingin mencoba pembelajaran di luar prodi untuk melengkapi keahlian yang menunjang cita-cita kamu, itupun bisa," terang Nadiem.
Ketua Pimpinan Pusat ‘Aisyiyah, Siti Noordjannah Djohantini menyampaikan selamat datang kepada Mendikbudristek. Ia juga berharap agar kerja sama ‘Aisyiyah dengan Kemendikbudristek dapat terus terjalin dengan baik.
“‘Aisyiyah dengan pemerintah saat ini hubungannya sangat baik. Kolaborasi ini sudah terjalin sejak lama dalam membangun dunia pendidikan di Indonesia,” ungkapnya.
BACA JUGA : UNISA Yogyakarta Dukung Pembinaan Atlet Sepak Bola Usia Dini
Rektor UNISA Yogyakarta, Warsiti mengaku bangga karena UNISA menerima kedatangan Mendikbudristek yang pada kesempatan ini dapat berbagi inspirasi khususnya bagi mahasiswa baru di UNISA.
“Selamat mengikuti kegiatan. Saya harap dialog bersama Mas Menteri ini bisa menjadi langkah awal bagi mahasiswa dalam mempersiapkan kesuksesan di masa depan,” katanya
Cek Berita dan Artikel yang lain di Harian Jogja, dan edisi cetak versi elektronik kami hadir di Epaper Harian Jogja.
DPC PDI Perjuangan Kota Yogyakarta menegaskan komitmennya dalam membuka ruang ekspresi bagi generasi muda untuk menembus ekosistem industri kreatif nasional.
BRIN mematangkan N219 dan N219A untuk mendukung visi ambulans terbang Prabowo, termasuk evakuasi medis di wilayah sulit.
SBY meminta maaf tak menghadiri HUT Ke-81 RI karena menjalani pemeriksaan kesehatan di Mayo Clinic, AS, dan dijadwalkan kembali September.
Enam pelabuhan di NTT terdampak gempa, termasuk Labuan Bajo. Kemenhub melakukan pemeriksaan untuk memastikan keamanan fasilitas.
Sebanyak 61 mahasiswa KKN UMY di NTT aman setelah gempa M7,7. Mereka dievakuasi ke perbukitan menyusul peringatan tsunami.
Kolaborasi akademisi lintas kampus mendorong kebencanaan inklusif, penguatan disabilitas, dan ekonomi warga di kawasan Merapi.